Mon enseignement - mes outils pédagogiques

PrezTimer

PrezTimer est un outil qui permet d'économiser un peu d'activité cérébrale en déterminant l'ordre de passage des étudiants de façon aléatoire et en prenant en compte le nombre de temps qu'il reste avant la fin du cours.
Ce programme a besoin de deux fichiers de configuration :

  • Un fichier XML qui contient le nom des étudiants ou des groupes (fichier etudiants.xml dans l'exemple ci-dessous)
  • Le fichier qui indique le nom du fichier XML à lire puis l'heure de fin de cours (fichier init.txt dans l'exemple)

Il est ainsi possible d'avoir plusieurs fichiers XML qui représentent différentes listes d'étudiants.
Le fichier init.txt est constitué de la façon suivante :

  • Ligne 1 : nom du fichier XML
  • Ligne 2 : heure de fin
  • Ligne 3 : minute de fin

Le programme calcule le nombre de minutes qu'il reste jusqu'à la fin du cours et détermine le nombre de minutes maximum que peuvent utiliser les étudiants.
Pour lancer le programme, il suffit de taper : python main.py
Cliquez ici pour télécharger le programme.

La vidéo ci-dessous montre un exemple d'exécution du programme avec des étudiants issus des bandes dessinées (qui travaillent très tard).
Notez le suspense pour afficher les résultats !

Training

Training est un site Web à part entière qui permet aux étudiants de s'entraîner sur des notions de cours en répondant à des quiz.
Pour pouvoir utiliser l'application, il faut préalablement créer un compte, ce qui n'est possible que si l'adresse email de la personne a été ajoutée à la liste des adresses autorisées.
Les utilisateurs connectés peuvent accéder à la liste des matières auxquels ils sont inscrits. Pour chaque matière, ils peuvent voir la liste des cours pour lesquels il existe des questionnaires. Pour chaque cours, il peut y avoir plusieurs questionnaires.
Pour le moment, les questions disponibles sont :

  • Questions à Choix Multiple
  • Questions à Choix Unique
  • Questions à trou

Lorsque l'étudiant valide son questionnaire, la page Web indique, pour chaque question, si la réponse est bonne ou pas. En cas de mauvaises réponses, le site affiche un commentaire rédigé par la personne qui a créé le questionnaire.

Il est possible de voir un exemple sans connexion en cliquant ici.

Rigourons !

Rigourons ! est une page Web qui permet aux étudiants de recopier des textes afin de travailler la compétence de rigueur.
En effet, il est indispensable de savoir recopier des textes à la virgule près, à la majuscule près, pour apprendre la programmation.
La page Web propose donc un champ de saisi où l'utilisateur peut écrire son texte. Lorsqu'il a terminé de recopier, il clique sur le bouton "J'ai fini !". S'il y a des erreurs, le logiciel indique l'extrait de texte qui est correctement écrit. L'utilisateur doit retrouver son erreur, ce qui nécessite d'augmenter sa capacité d'observation.
Petit à petit, l'utilisateur comprend le niveau de rigueur nécessaire à l'apprentissage de la programmation.

Il est possible de voir un exemple en cliquant ici.